Старый снимок напомнил о многом...

К 55-летию газеты «Сибайский рабочий»
С газетой «Сибайский рабочий» у жителей города связано очень много воспоминаний. Все годы своей деятельности она публиковала актуальные, интересные и полезные материалы. Полезной была, наверное, больше всего для учителей, классных руководителей, родителей, учеников - а это практически и есть все горожане. Я приучала ребят начинать урок с «пятиминутки». В старших классах были политинформаторы из числа учащихся: «международники», «патриоты» и «горожане»... И основным источником знаний о событиях в мире, стране, республике, городе были периодические издания. А газета «Сибайский рабочий» помогала воспитывать детей в духе патриотизма, уважения к людям труда на примерах жизни горожан. Мы с мужем часто писали туда статьи, все они печатались, принося удовлетворение от сознания того, что кому-то это пригодится в работе. Для себя же из газеты узнавали об опыте работы других учителей. А материалы о педагогах! Ведь это целая кладезь благородства, порядочности, целеустремленности - было с кого брать пример и их коллегам, и молодежи, и учащимся. У нас в семейном архиве сохранились вырезки статей из газет разных лет: шестидесятых - девяностых и более поздние. Некоторые публикации получали широкое обсуждение: читатели звонили, соглашались и спорили, высказывали свое мнение... Так, например, в статье о суверенитете я подняла вопрос, бывший очень важным в начале 90-х годов. Развал СССР, все республики тянут одеяло на себя, каждый субъект старается добиться привилегий. И вот в это смутное время началось брожение идей в обществе. Даже в нашем небольшом городе появились листовки, провозглашающие привилегии для представителей коренного населения. Причем доходило до вещей совершенно абсурдных. Это были отголоски событий в союзных республиках - Прибалтике, Украине, Казахстане. Масла в огонь подлил Борис Ельцин, который заявил: «Берите свободы столько, сколько сможете проглотить». Я сама башкирка, и семья у нас башкирская. Но сколько у меня друзей и коллег, русских по национальности. Внуки у нас есть русские. И я не могла остаться в стороне, не высказав своего мнения по национальному вопросу. В своей статье написала, что суверенитет в республике, городе должен быть для всех народов, живущих в Башкортостане, а не для одного, коренного. Мне тогда звонили люди разных национальностей и говорили, как своевременно был поднят этот вопрос, как он значим. Газета помогала «держать руку на пульсе» жизни города. Мы знали о сегодняшнем дне предприятий Сибая, перспективах их развития. Ведь на страницах «Сибайского рабочего» печатались материалы партийных пленумов, сессий городского Совета, августовских педсоветов учительства города. Благодаря газете в масштабах Сибая были на слуху фамилии лучших педагогов: Г.М. Пудовкина, Б.М. Мамбеткулова, Х.З. Янтилиной, Т.Ф. Деяновой, З.Ф. Ковязиной, А.П. Тарасовой, М.С. Тагирова, Б.Г. Сиражетдиновой, Е.Р. Алибаевой, Л.Н. Гумеровой, З.Т. Ма­­­­линкиной, Р.В. Турбиной, Г.С. Ов­­­- чинниковой и многих-многих других. При создании городского музея образования мы, его сотрудники, перелистали все подшивки газеты «Сибайский рабочий» прошлых лет, и они оказали большую информационную поддержку. Много было различных мероприятий, проводимых по инициативе газеты: прямые линии «Горячий провод», круглые столы, «Дни открытого письма»... Вот передо мной фотография, напомнившая об одной из таких встреч. Было это в 1986 году. Нас пригласили в редакцию на круглый стол. Заранее в газете были объявлены время и тема разговора - вопросы воспитания и образования. Предлагалось принять участие родителям, учителям, учащимся и всем, кто неравнодушен к этому. Помнится, на круглый стол собрались С.А. Абзалова, секретарь горкома КПСС по идеологии (почти 20 лет бессменно проработала она на этом посту), Б.З. Вагапова, заведовавшая городским отделом образования в течение 15 лет, Л.А. Нагаева, заместитель директора по учебно-воспитательной работе школы №8 и председатель городского комитета профсоюза работников просвещения (на общественных началах), М.М. Якупова, главный редактор газеты, В.Г. Анпилова, заведующая отделом писем газеты, М.Р. Янтилина, инструктор горкома КПСС, и автор этих строк, работавшая тогда директором межшкольного УПК и секретарем парт­организации гороно (также на общественных началах). Более двух часов не смолкали два телефона в редакции. Было это в вечернее время, и люди, отдохнувшие после работы, спокойно подняли наболевшие вопросы. А их было много. Почему первоклассники в некоторых школах учатся во вторую смену? Почему в школу не пускают без второй обуви - у нас нет денег на ее покупку? Почему мало выделяют учителям путевок в санаторий? Почему не движется очередь на получение квартиры? Почему в учебно-производственном комбинате учат только рабочим профессиям (мой ребенок в будущем хочет стать врачом)? Почему дети в вечернее время предоставлены улице - спортзалы закрыты?.. Многие эти вопросы заставили задуматься руководителей города и принять меры для устранения недостатков. На очередном партийно-хозяйственном активе (которые проводились по субботам в горкоме КПСС) С.А. Абзалова нацелила на выполнение проблем, поднятых на круглом столе. Были обсуждены режим работы школ, деятельность спортзалов в вечернее время, гласность в распределении путевок в санатории и в выделении жилья, соблюдение очередности в этом важном вопросе. Раньше профсоюзным комитетам приходилось заниматься данными вопросами. Мне же, как руководителю УПК, пришлось подумать о профильной и допрофессиональной подготовке старшеклассников по различным профессиям. Я приняла учебно-производственный комбинат в 1982 году, тогда осуществлялась подготовка по пяти профессиям: строители (каменщики), автослесари, швеи, продавцы и кулинары. Учащиеся приходили из разных школ по графику один раз в неделю. По учебному плану на трудовое обучение отводилось 2 часа, а в УПК занимались по 6 часов. Недостающие часы оплачивались из местного бюджета по решению исполкома горсовета. Была проведена большая реконструкция: УПК объединили со школой рабочей молодежи (ШРМ), организовали прием старшеклассников в центр общеобразовательной и профессиональной подготовки (ЦОПП), увеличили профили обучения с 5 до 12. Школьники смогли получать знания по части медицины, педагогики, художественного творчества, осваивать профессии столяров-плотников, токарей, операторов ЭВМ, закройщиц, парикмахеров. А для учащихся центра октрыли классы с правовым, экономическим уклоном. В коллектив ЦОПП влились сильные педагоги ШРМ: Е.В. Быстрова, М.Х. Калимуллина, Т.В. Никитина, Р.Г. Кудакаев, В.Л. Поминова, Г.М. Гиззатуллина. Инициатива изучалась, поддерживалась и получила развитие в город­ском и республиканском масштабе. После курсов повышения квалификации в Москве (1982), Санкт-Петербурге (1994) с новыми идеями я шла к зав. гороно Б.З. Вагаповой, которая, выслушав с одобрением, вела к зам. председателя исполкома С.М. Хайбуллиной. Та, в свою очередь, вникнув в суть вопроса, провожала к председателю исполкома З.Г. Ярмухаметову. Получали задание: подготовить решение исполкома, создать комиссию, утвердить членами исполкома... И инициатива приобретала законную силу. Для окончательного «доведения до ума» иногда приходилось ехать в Уфу, в Министерства образования, финансов, имея на руках решение исполкома. Так оперативно, без проволочек, решались многие вопросы. Вот один из примеров. Раньше профессиям в УПК обучали мастера производственного обучения с предприятий - БМСК, треста «Башмедьстрой», швейной фабрики, ОРСа БМСК. Разный уровень образования, зарплат, продолжительность отпусков у людей в одном коллективе. Добились, чтобы мастера производственного обучения были переведены в штат гороно и стали числиться педагогами трудового обучения. Благо было положение о зачислении в педстаж стажа работы на предприятии по соответствующему профилю. Это дало возможность привлечь с предприятий хороших специалистов, методически подкованных. А.Л. Дузенкевич, В.А. Аюпов, С.И. Сапаров, А.Х. Саптаров, Т.А. Кириенкова, Р.М. Горде­ева, Т.А. Ксенофонтова, В.Х. Галикеев, М.И. Латипова пользовались уважением учащихся. Общеобразовательные предметы вели опытные педагоги Р.А. Ямалетдинова, Ф.З. Рыскильдина, Г.С. Антипина, Р.И. Ахметова, Н.В. Ильина, И.В. Каримова и др. Большую помощь в трудовом становлении учащихся школ оказывали руководители города и предприятий: А.П Огарков, А.Х. Байназаров, Н.И. Башкуров, В.Т. Каплин, Р.Х. Хабибуллин, Ф.М. Арсланов. Сколько хороших людей встретилось на жизненном пути, сколько интересных событий было в трудовой биографии! И обо всем этом напомнила фотография почти 30-летней давности из газеты «Сибайский рабочий».
Фания ХАМИТОВА, ветеран педагогического труда .
 
По теме
Ирина Волк, телеграм - Башинформ Фото:Ирина Волк, телеграм Сотрудники управления МВД России по Стерлитамаку при мониторинге интернета выявили видеозаписи, на которых интернет-стример допустил высказывания, оправдывающие терроризм,
Башинформ
Внимание! Розыск! - УФССП по Республике Башкортостан Отделением судебных приставов по Стерлитамакскому району ГУФССП России по Республике Башкортостан за неуплату денежных средств на содержание несовершеннолетней дочери разыскивается Азнаев Азамат Дальмирович.
УФССП по Республике Башкортостан
В Уфе пройдет совещание по борьбе с онкологическими заболеваниями - Красное Знамя Как сообщает пресс-служба министерства здравоохранения Башкортостана, 29 марта в Уфе пройдет совещание «Борьба с онкологическими заболеваниями в Республике Башкортостан: диагностика, лечение, маршрутизация».
Красное Знамя
                                                                                                        На заседание Совета                                                                                              
ОМВД по Нефтекамску
В Уфе наградили победителей республиканских конкурсов для учителей - Сетевое издание Республика Башкортостан В ГКЗ «Башкортостан» состоялась церемония награждения победителей межрегионального конкурса «Учитель года башкирского языка и литературы» и региональных конкурсов «Молодой учитель года», «Учитель года Башкортостана»,
Сетевое издание Республика Башкортостан